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穆青教我当记者(张同德的个人主页)

新华通讯社—郑州大学穆青研究中心研究员 张同德

 
 
 

日志

 
 
关于我

共和国同龄人,现为新华通讯社—郑州大学穆青研究中心研究员、商丘日报报业集团新闻阅评员。在穆青等新闻界老前辈教导下,由知青、工人成长为主任记者、《京九晚报》原副总编辑、商丘师范学院等三所高校客座教授,曾连续21年一至五批荣获商丘市专业技术拔尖人才,及河南省优秀新闻工作者、全国百佳新闻文化工作者等称号。

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第十讲 感悟新闻采写(总结)  

2013-02-25 20:08:27|  分类: 新闻系列培训讲课 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《以资深记者客座教授经历感悟新闻采访与写作——张同德新闻系列培训十讲》之十

第十讲 感悟新闻采写(总结)  

《以资深记者客座教授经历感悟新闻采访与写作——张同德新闻系列培训十讲》之十

 第一节 热爱新闻事业。
     伟大的科学家爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师。”只有弄清、弄懂了学习新闻有什么好处,才能化成自觉行动,做到业精于勤。

     大量事实证明,学好新闻采访与写作,做好新闻工作利国家、利民众,利单位、利自己。要真正热爱新闻,把其当作自己奋斗终身的事业——这是我多年来从事新闻工作的深刻体会。关于学好新闻有什么好处,我在第一讲已经详述,此处不再多谈。

第二节 要想作好文,首先做好人。
     要牢记穆青“勿忘人民”的教诲,真正当一个人民记者。此观点已在本人所写《从穆青教我当记者感悟记者成长之路》中专门谈及,此处亦不再详谈。

第三节  应当学好的新闻采写基础知识
    仅就新闻采访与写作的基础知识而言,我深切体会到至少应当做到这么几点(这里虽然分为采访、写作两部分,但实际两者互有交叉,不能截然分开)。

   一、采访:

    1、“新闻敏感是记者对事实的新闻价值的敏锐的发现力和准确的判断力。”(见南京大学博士生导师、教授丁柏铨主编的《新闻采访与写作》第54页,高等教育出版社出版)

       首先,新闻敏感又被人们称为“新闻鼻”,西方一些新闻学者称其是天生的,而我们作为唯物主义者,认为它是可以经过后天培养提高的。穆青曾经说过:“我觉得记者的责任感是最重要的。对党的事业的责任感,对人民群众的责任感,这是记者最主要的两条……新闻敏感呀,政治观察力呀,都是由这两条派生出去的。”我从自己的记者生涯也认识到,穆青“勿忘人民”的新闻价值观确是新闻价值的核心,是记者增强新闻敏感的有效途径。

       其次,见多识广甚至坎坷不平的生活阅历是增强新闻敏感的有效途径,但我们不要求也不可能每位记者都要历经人间苦难,自觉地、多多地“贴近生活,贴近实际,贴近群众”,在“三贴近”的过程中增加生活阅历增强与群众的感情当为有效之法。古人云:“涉浅水者见鱼虾,入深海中得蛟龙”。记者只有踏踏实实地深入一线采访,才有可能写出具有社会影响的好新闻。

       另外,就是在反复的新闻实践中用新闻价值的标尺衡量:凡遇到新闻线索都要主动地用武汉大学教授、博士生导师夏琼提出的新闻价值的 “六要素”(即真实性、新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性,也有的学者如复旦大学教授、博士生导师刘海贵提出新闻价值具有重要性、显著性、时新性、接近性、趣味性等“五要素”,内容基本一致)逐一分析,择优处之,并在采、写、编的整个过程中换位思考,把自己当作读者,始终考虑新闻价值,处处突出新闻价值。长此以往,就会慢慢懂得新闻价值,逐渐增强新闻敏感;

        2、采访的方法各异,但采访以及写作的内容无非是新闻“五要素”——何人、何时、何地、何事、何因,如有结果还要加上“如何”,即“何果”,这就成了新闻“六何”。新闻写作时也必须考虑“六何”是否一一交待清楚,使读者明白无误。这,也是确保新闻作品真实无误的唯一方法,而“真实是新闻的生命”,没有真实就根本谈不上什么新闻。
  
        3、采访贵在搭“桥”。“记者是社会活动家”,与各种各样的人的打交道。面对陌生人如何聊起话题,开始采访,这就牵涉搭“桥”的问题。在采访时找到一个与采访对象共同认识的人或物、地等,在刚刚聊起时就有了共同话题,有了亲切感,便容易进行采访。

    二、写作:
        1、“万丈高楼平地起。”新闻的四种体裁——消息、通讯、评论、新闻摄影中,最基础的、用得最多的就是消息,美国新闻史学者莫特称其是“报纸的心脏”。初学新闻,切莫好高骛远,直奔长篇通讯,结果会欲速则不达,适得其反。其实,消息是各种新闻体裁的基础。我们学会了消息写作就等于新闻入了门。所以一定要下功夫学会、写好消息,扎扎实实打好新闻写作的基础——消息;

         2、消息写作的结构有标题、导语、背景、主体、结尾,要花大气力写好标题、导语。因为,“题好文一半”,“标题是一篇文章的眼睛。对于消息文本而言,它是其中特别注目的部分”(丁柏铨博士生导师、教授《新闻采访与写作》,高等教育出版社出版,第245页),而“导语是记者展示其杰作的橱窗……如果记者未能在导语中表现出水平,那么,他就没有水平。”(美国内华达大学新闻学副教授威廉·梅茨:《怎样写新闻——从导语到结尾》,新华出版社1983年版,第21页)实际情况也是如此,如果标题、导语写得不好,编辑可能没有看完稿子就把它扔进了废纸篓,读者则会跳过这段新闻而去关注别的。在导语写作时,借用美国新闻学者麦尔文·曼切尔的话说,要有两点:“一是要抓住事情的核心;二是要能吸引读者看下去。”(麦尔文·曼切尔:《新闻报道与写作》,广播出版社1981年版,第105页)。作为刚刚学习新闻的同志,我主张多多练习实题主标题和第一、二代导语,不要好高骛远,急于写作虚题主标题和第三代导语。标题、导语的基础打好了,砸实了,新闻写作能力自会水到渠成;
  
         3、通讯写作需注意三点:
          一是建议初学者从特写、新闻小故事入手练习通讯写作。通讯分为叙事记叙型、调查分析型、谈话实录型三种类型。其中,叙事记叙型通讯最为常见。而叙事记述型通讯,又分为新闻小故事、特写和大型人物通讯三种,其中,大型人物通讯社会影响最大,最能显见作者的写作功底,但较难上手,而特写、新闻小故事相对好写。如果初学者从特写、新闻小故事入手练习通讯写作,对新闻价值、写作技巧等方面的掌握颇有益处,对将来写好大型人物通讯也能打下较为坚实的基础。
         二是以情感人,在“情”字上下大功夫。通讯效果具有多层性,而使读者受感动,受感染是通讯独具的效果。大量事实证明,要想感动读者,先要感动自己。“如果不是情深深,就不会意切切”“采访者应当学会换位思考,在认知和情感上去体验受访者的心态,这样才能对采访对象的生活有深入的理解,才能写出深刻和感人的新闻报道。”(见丁柏铨《新闻采访与写作》)。作者要与读者换位思考,真正地“勿忘人民”,与人民群众建立浓厚的感情,与人民群众在心灵上息息相通,才能发现感动自己进而感动读者的素材。需知,用心写出的东西与生拼硬凑的东西绝不一样。正如鲁迅先生在《而已集·革命文学》一文中所言:“从喷泉里出来的都是水,从血管里出来的都是血。”

        三是泼墨浓写新闻细节。细节能传神。美联社记者休.马利根指出:“生动的细节可以使纸面上的文章留在人们的心灵上,渗透到人们的情感中去。”这种细节,不是一般意义上的细节,而是记者深入采访、挖掘出的既具有较大的新闻价值、时代特征,又能感动痛哭流涕不能自已进而感动读者的生动细节。在通讯写作时,对于这种细节的描写,记者应该带着感情一气哈成,且不惜笔墨,泼墨浓写,即使一个字占居一行也在所不惜。而消息写作也应当简略写明体现人物(事件)特征的细节,体现新闻完全用事实说话的特点。

第四节 与时俱进 勇于创新
         南京大学博士生导师、教授丁柏铨在《新闻采访与写作》一书中,这样谈及新闻写作的创新:“新闻的本质就是真实及时地反映客观事实。新闻写作必须充分体现新闻本质所提出的要求:真实、快捷、新鲜、简明、深刻,必须体现以下三个特点:讲究时效性(新鲜、快速、简短),具有可读性(具体、生动、通俗),体现针对性(信息、知识、思想)。这些特点要求新闻写作时刻保持新鲜,以快速准确的信息、丰富的内容和多样化的表现手法,尽可能体现新闻的本质。”
        时代在发展,社会在前进,新闻写作当然应当与时俱进,勇于创新。我们在第五讲《消息写作与会议新闻》中谈到过的消息虚题主标题、第三代导语等都不失为一种创新。而互联网刊登的某些通讯标题、电视屏幕下方依次出现的一句话新闻,也不失为有益的创新尝试。具体来讲,就新闻写作方法而言,创新包括:一是报道角度的创新。如商丘电视台曾以我数次搬家后的变化反映人民生活的逐渐提高,自然比单纯空讲好得多;二是表现手法的创新。中央电视台的“焦点访谈”栏目,运用叙述与评论相结合的表现手法深入反映新闻事实(事件),在问世时无疑有着创新的性质;三是文本结构的创新。如有的与会记者以日记形式报道重要会议,令人耳目一新;四是新闻语言的创新。如有消息以《我牵着你的手,却看不见你的面》为题,报道雾霾,颇为形象。商丘科技学院的学生精心炼字,写出标题《揽月湖“揽”出科院新气象》,亦增强了新闻的可读性。

第五节 多采访、多写作、多投稿,勤于实践
     美国著名节目主持人丹.拉瑟认为:学习报道的最好方法就是走出去报道新闻。学习写作的最好方法就是写作。这里没有什么新奇和深奥的东西。 
     19991117日,在我找时任人民日报社社长、全国书法家协会主席邵华泽题写“商丘日报”报头时,他也给我题词:“天道酬勤”。当我说到我很热爱新闻,为了学新闻,我用大字报形式抄下《我三十万大军胜利南渡长江》等范文,一睁眼就看就背,逐渐走上新闻之路;当我身患败血病垂危之时,还趴在病床上写着新闻时,他鼓励我说“我这就写对了嘛   !”

 商丘市睢阳区领导在新闻培训班上还曾经讲过这样一件事情:某乡一位教师热爱新闻,他一篇又一篇地给《河南日报》写稿,但屡投不中,一篇不行,两篇;两篇不行,三篇,甚至于投寄了99篇、100篇,也是石沉大海,但他坚持不懈,依然投稿不止,最终,他的大作见诸报端。《河南日报》刊登此文的标题即是《百篇不用不灰心》。
  最后,请同志们再看一看19871212日《商丘报》刊登的由我采写的消息《全区24名通讯员转为干部》:
              竞争机制引进新闻工作
             全区24名通讯员转为干部 

“你今天见报一篇稿,明天我就可以发射一颗原子弹。”柘城县慈圣乡武楼村农民陈继周,在18年前听过这样的讽刺话。  
    如今,打赌者未能兑献诺言,而他却放了一颗“原子弹”——上个月,他因在地区以上新闻单位发表稿件1200多篇,而被破格录用为国家干部。
    日前,记者从地区劳动局获悉;1985年以来,全区已有24名通讯员,作为闲散科技人员被破格录用为国家干部。这些同志,均发表多篇反映社会主义现代化建设的好新闻,被评为地区以上模范通讯员。
     商丘市运输公司工人通讯员戴明,月工资52元。为从事新闻摄影,他省吃俭用,积攒600多元,于去年8月买了一架日产135相机,还自费购买相纸、胶卷等。仅去年111月份,他已在《人民日报.海外版》、省广播电视新闻中心、《商丘报》等中央、省、地级新闻单位发表稿件114篇(幅)。上个月,他已被录用为国家干部。  
     去年以来,天寒地冻,商丘地直机关及一些县、市却掀起了“新闻热”。夏邑县桑固乡一位农村女青年,卖掉75公斤小麦,自费来商丘市参加商丘报社举办的通讯员培训班。地区交通局、市广播电视局、酒精厂等单位纷纷举办新闻培训班,邀请编辑、记者授课。


       此消息见报后,引起了较大的社会反响。后经宁陵县农业银行李道顺同志推荐,河南日报社创办的《新闻爱好者》杂志转发了此文。商丘日报社也由老社长李广瑞评点转介了此文。这里不再对其写作方法详细讲解。单就其“天道酬勤”的意义而言,新闻不仅仅是我们的一份工作,一只“饭碗”,也不仅仅是党与人民的事业,更应当是我们自己为之奋斗终身的事业。相信每一个同志如果拿出“百篇不用不灰心”的精神,经过坚持不懈的努力,在新闻业务上,都有可能像他们那样放上一颗“原子弹”!

  我期待着!因为,毕竟新闻界老前辈穆青给我们指出了一条记者成才之路——“勿忘人民”;毕竟新闻界老前辈邵华泽说过这样一个被历史屡屡证明的真理:“天道酬勤”!

    我相信:这一天——一定会到来

               (张同德 写于河南商丘 201164日起笔,2014528日完稿)  

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(注:此文出自郑州大学穆青研究中心研究员、商丘师范学院客座教授、《京九晚报》主任记者张同德原创作品《以资深记者、客座教授经历感悟新闻采访与写作》。如欲转载,请注明出处及作者姓名)
   



   

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